(资料图)
“为什么这朵陕西羽叶报春是花是四瓣?”“这是一株变异株。”“花的叶子好像鸟儿的羽毛呀”“所以它的名字叫做陕西羽叶报春呀,多形象”师生间的一问一答回响在课堂之中……近日西安市莲湖区远东实验小学迎来了一系列别开生面的特色课程,一门把秦岭特色植物“请进” 课堂的主题校本课程在学校开展,立刻赢得师生的欢迎。
近日陕西省“十四五”教育科学规划2022年课题《基于秦岭特色植物的校园种植校本课程实践——以陕西羽叶报春种植的研究》开题会议在莲湖区远东实验小学隆重举行,陕西省教育科学研究院副院长吴积军在开题指导中肯定了选题具有很强的时代意义,说它与推动生态文明建设,人与自然和谐共生的主旨相吻合。
科学课上学生们用镊子小心翼翼地解剖花朵,从而了解濒危珍稀植物陕西羽叶报春的结构,“腐殖质土比黄土颜色深”“土里有好多植物的碎片”在《花与土壤》一课中,孩子们试着了解匿迹百年又重现人间的陕西羽叶报春,在原产地秦岭与在校园土壤生长之间的区别,并尝试对校园土壤进行改良。美术课上,孩子们用刻刀和瓦楞纸刻画出花朵美丽的身姿,让陕西羽叶报春从实验室走到孩子们的身边。
一年前《三秦都市报》曾关注报道了经过了前期一年的学生劳动课繁育,陕西羽叶报春从西安植物园的实验室抢救种植到在远东实验小学,并在校园盛放的新闻。远东实验小学校长行璐说:“如今我们学校老师们总结经验,利用这一良好契机,组织学生们深入开展陕西羽叶报春种植的研究,把濒危植物保护,提升学生生态文明意识教育等教学内容进行系统梳理,将全社会深入践行生态保护,加快实施重要生态系统保护和修复重大工程植入课程,通过精巧设计形成一门独具远东实验小学校园特色的校园校本课程,让教与学有的放矢,全面提升学生的核心素养”。
来源:西安发布
关键词: